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운영 과정
-
연수 유형 분포
(비율기준 - 연수시간)
-
연수 분야
교수학습 36% 생활교육 4% 진로·진학 0% 조직관리 2% 정책이해 0% 행정일반 1% 정보기술 45% 인문소양 2% 미분류(기타) 8%
| 운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 집합 |
전통과 미래의 만남: 스마트 라탄 수납함 만들기 |
6 | 10 | 20 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.28 ~ 25.05.29 |
| 집합 |
생각을 디자인하다: 레이저 커팅으로 실현하는 디자인 씽킹 |
6 | 10 | 20 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.21 ~ 25.05.22 |
| 집합 |
생각을 출력하다: 3D프린터로 구현하는 문제해결 수업 |
6 | 10 | 15 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.14 ~ 25.05.15 |
| 집합 |
아두이노로 여는 메이커 수업의 첫걸음 |
6 | 10 | 19 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.07 ~ 25.05.08 |
| 집합 |
2025 영재 수업에서 바로 써보는 SW-AI기반 교과 융합 사례 |
3 | 10 | 9 | 25.04.22 ~ 25.04.29 | 25.06.19 ~ 25.06.19 |
| 운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 집합 |
전통과 미래의 만남: 스마트 라탄 수납함 만들기 |
6 | 10 | 20 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.28 ~ 25.05.29 |
| 집합 |
생각을 디자인하다: 레이저 커팅으로 실현하는 디자인 씽킹 |
6 | 10 | 20 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.21 ~ 25.05.22 |
| 집합 |
생각을 출력하다: 3D프린터로 구현하는 문제해결 수업 |
6 | 10 | 15 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.14 ~ 25.05.15 |
| 집합 |
아두이노로 여는 메이커 수업의 첫걸음 |
6 | 10 | 19 | 25.04.24 ~ 25.04.30 | 25.05.07 ~ 25.05.08 |
| 집합 |
2025 영재 수업에서 바로 써보는 SW-AI기반 교과 융합 사례 |
3 | 10 | 9 | 25.04.22 ~ 25.04.29 | 25.06.19 ~ 25.06.19 |
| 운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 혼합과정이 존재하지 않습니다. | ||||||
| 운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 화상과정이 존재하지 않습니다. | ||||||
| 운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 원격 |
2025 교육과정 연계 안전한 과학실험 지도방법(고등학교 생명과학) |
4 | 1000 | 33 | 25.03.12 ~ 25.12.12 | 25.03.12 ~ 25.12.12 |
| 원격 |
2025 교육과정 연계 안전한 과학실험 지도방법(고등학교 화학) |
4 | 1000 | 47 | 25.03.12 ~ 25.12.12 | 25.03.12 ~ 25.12.12 |
| 원격 |
2025 교육과정 연계 안전한 과학실험 지도방법(중학교 과학) |
4 | 1000 | 13 | 25.03.12 ~ 25.12.12 | 25.03.12 ~ 25.12.12 |
| 원격 |
2025 '2022 개정 교육과정' 속 인공지능 융합 수업 도전하기 |
5 | 100 | 18 | 25.03.13 ~ 25.12.12 | 25.03.13 ~ 25.12.12 |
| 원격 |
2025 AI 디지털교과서와 함께하는 HTHT교육 |
10 | 100 | 11 | 25.03.13 ~ 25.12.12 | 25.03.13 ~ 25.12.12 |
| 운영/과정명 | 재생시간 | 구분 | 시작일자 | 종료일자 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 마이 크로 |
[AIDT처음부터끝까지] AIDT 중등 정보 디지털 원패스 교직원 회원 가입 안내 |
02:29 | 기관등록 | 2025-03-17 | - |
| 마이 크로 |
[AIDT처음부터끝까지]AIDT 중등 정보 디지털 원패스 교직원 학생 회원 가입 |
03:13 | 기관등록 | 2025-03-17 | - |
| 마이 크로 |
[AIDT처음부터끝까지]AIDT 중등 정보 AIDT포털 교사 로그인 안내 |
01:47 | 기관등록 | 2025-03-17 | - |
| 마이 크로 |
[AIDT처음부터끝까지]AIDT 중등 정보(비상) 메뉴 안내 |
04:02 | 기관등록 | 2025-03-17 | - |
| 마이 크로 |
[AIDT처음부터끝까지]AIDT 중등 정보 교과(비상) 교과서 재구성 안내 |
03:56 | 기관등록 | 2025-03-17 | - |
신규 과정
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관심 아이콘
전통과 미래의 만남: 스마트 라탄 수납함 만들기집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.24 ~ 25.04.30
교육기간25.05.28 ~ 25.05.29
차시정보 6차시
( 교원: 6시간 )교육대상교원, 교육전문직, 일반직 공무원, 공무직 등
강의만족도 ( 0 )
20 / 10 ( 대기 / 10 )
-
관심 아이콘
생각을 디자인하다: 레이저 커팅으로 실현하는 디자인 씽킹
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.24 ~ 25.04.30
교육기간25.05.21 ~ 25.05.22
차시정보 6차시
( 교원: 6시간 )교육대상교원, 교육전문직, 일반직 공무원, 공무직 등
강의만족도 ( 0 )
20 / 10 ( 대기 / 10 )
-
관심 아이콘
생각을 출력하다: 3D프린터로 구현하는 문제해결 수업
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.24 ~ 25.04.30
교육기간25.05.14 ~ 25.05.15
차시정보 6차시
( 교원: 6시간 )교육대상교원, 교육전문직, 일반직 공무원, 공무직 등
강의만족도 ( 0 )
15 / 10 ( 대기 / 10 )
-
관심 아이콘
아두이노로 여는 메이커 수업의 첫걸음
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.24 ~ 25.04.30
교육기간25.05.07 ~ 25.05.08
차시정보 6차시
( 교원: 6시간 )교육대상교원, 교육전문직, 일반직 공무원, 공무직 등
강의만족도 ( 0 )
19 / 10 ( 대기 / 10 )
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관심 아이콘
2025 영재 수업에서 바로 써보는 SW-AI기반 교과 융합 사례
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.22 ~ 25.04.29
교육기간25.06.19 ~ 25.06.19
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 )교육대상초등, 중등, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
9 / 10 ( 대기 / 5 )
-
관심 아이콘
2025 영재 융합프로그램의 실습과 설계 한 번에 끝내기
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.22 ~ 25.04.29
교육기간25.07.05 ~ 25.07.05
차시정보 6차시
( 교원: 6시간 )교육대상초등, 중등, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
6 / 12 ( 대기 / 5 )
-
관심 아이콘
2025 영재교육을 위한 융합프로그램 제작 및 수업 설계
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.22 ~ 25.04.29
교육기간25.07.05 ~ 25.07.05
차시정보 6차시
( 교원: 6시간 )교육대상중등, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
3 / 15 ( 대기 / 5 )
-
관심 아이콘
2025 메이커 교육 내 생성형 인공지능 활용
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.22 ~ 25.04.29
교육기간25.06.19 ~ 25.06.19
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 )교육대상중등, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
3 / 20 ( 대기 / 5 )
-
관심 아이콘
2025 동물세포 배양 기술로 만나는 생명과학 실험 수업 설계
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.22 ~ 25.04.29
교육기간25.05.10 ~ 25.05.10
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 )교육대상중등, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
5 / 8 ( 대기 / 5 )
-
관심 아이콘
2025 예술과 수학의 융합, 영재 프로그램 개발의 실제
집합과정
관심 아이콘신청기간25.04.22 ~ 25.04.29
교육기간25.05.27 ~ 25.05.28
차시정보 6차시
( 교원: 6시간 )교육대상중등, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
2 / 10 ( 대기 / 5 )
추천 과정
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관심 아이콘
2025 '2022 개정 교육과정' 속 인공지능 융합 수업 도전하기원격과정 (상시)
( 0 )신청기간25.03.13 ~ 25.12.12
교육기간25.03.13 ~ 25.12.12
2025 '2022 개정 교육과정' 속 인공지능 융합 수업 도전하기원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.03.13 ~ 25.12.12
교육기간25.03.13 ~ 25.12.12
차시정보 5차시
( 교원: 5시간 , 교원 외: 5시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
18 / 100
-
관심 아이콘
2025 AI 디지털교과서와 함께하는 HTHT교육
원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.03.13 ~ 25.12.12
교육기간25.03.13 ~ 25.12.12
차시정보 10차시
( 교원: 10시간 , 교원 외: 10시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 13 )
11 / 100
-
관심 아이콘
2025 디지털 시대의 데이터 기반 과학탐구
원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.03.12 ~ 25.12.12
교육기간25.03.12 ~ 25.12.12
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
8 / 100
-
관심 아이콘
2025 인공지능을 활용한 초등 영어 수업 사례
원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.03.12 ~ 25.12.12
교육기간25.03.12 ~ 25.12.12
차시정보 5차시
( 교원: 5시간 , 교원 외: 5시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
4 / 100
인기 과정
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관심 아이콘
[클립형] 2025 (중학교교사, 중학교실무사)과학실험실 담당자 과학실험 안전 직무연수
원격과정 (상시)
( 6 )신청기간25.01.02 ~ 25.12.12
교육기간25.01.02 ~ 25.12.12
[클립형] 2025 (중학교교사, 중학교실무사)과학실험실 담당자 과학실험 안전 직무연수원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.12
교육기간25.01.02 ~ 25.12.12
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 7시간 )교육대상교원, 공무직, 학교직원,
강의만족도 ( 6 )
362 / 2,000
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관심 아이콘
2025 영재교육의 실제(겅중 겅중 영재교육 뜀박질) 직무연수원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직, 일반직 공무원, 공무직 등
강의만족도 ( 2 )
98 / 500
-
관심 아이콘
2025 헷갈리는 과학실험실 안전관리 방법
원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.12
교육기간25.01.02 ~ 25.12.12
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 , 교원 외: 1시간 30분 )교육대상교원, 공무직, 학교직원,
강의만족도 ( 4 )
83 / 1,000
-
관심 아이콘
이것만 알면 나도 개인정보보호 전문가(ILT)
원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 1 )
60 / 100
-
관심 아이콘
2025 AI와 학교교육의 만남 직무연수원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 , 교원 외: 3시간 )교육대상초등, 중등, 특수, 대학 등
강의만족도 ( 2 )
40 / 100
-
관심 아이콘
2025 고등학교 교직원을 위한 안전한 과학실험 지도방법(고등학교 화학) 직무연수원격과정 (상시)
( 1 )신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
2025 고등학교 교직원을 위한 안전한 과학실험 지도방법(고등학교 화학) 직무연수원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 , 교원 외: 1시간 30분 )교육대상교원, 교육전문직, 공무직, 학교직원
강의만족도 ( 1 )
39 / 1,000
-
관심 아이콘
2025 고등학교 교직원을 위한 안전한 과학실험 지도방법(고등학교 물리학) 직무연수원격과정 (상시)
( 1 )신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
2025 고등학교 교직원을 위한 안전한 과학실험 지도방법(고등학교 물리학) 직무연수원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 2차시
( 교원: 2시간 , 교원 외: 1시간 )교육대상교원, 교육전문직, 공무직, 학교직원
강의만족도 ( 1 )
33 / 1,000
-
관심 아이콘
2025 인공지능시대, AI 윤리를 묻다 직무연수원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 4 )
30 / 100
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관심 아이콘
스마트 기반 협력학습으로 수업 역량 키우기(ILT)원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 1 )
21 / 500
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관심 아이콘
IT 트렌드 따라 잡기(ILT)원격과정 (상시)
관심 아이콘신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 1 )
19 / 500
연수원 소식
나이스 등록편의 개선을 위해 2025년부터 ‘나이스 전송후 등록현황 표시’ 기능이 신설됩니다. ㅇ 주요내용 - 이수과정 나이스 전송 후 현재 처리상태와 처리일시 표시 - 전송 후 등재까지 각 단계별 일시와 처리단계를 확인할 수 있는 전송이력 표시 ㅇ적용화면 ※ [경로] 나의연수(나의 학습방)>수강과정>이수(탭)
「2024 대구창의융합교육원 원격 연수용 콘텐츠 개발」을 위한 주제(안)를 다음과 같이 공모하니, 관심있는 교원 및 교육전문직원 등이 의견을 제시 할 수 있도록 안내하여 주시기 바랍니다.1. 대상: 교원 및 교육전문직원 등 2. 내용: 원격 연수용 콘텐츠 개발 주제(5~15차시) 3. 분야: SW-AI, 에듀테크(교원정보화), AI 코스웨어(수학,영어,정보) 4. 참여 방법 가. 제출 기한: 2024. 5.27.(월) 18:00 까지 나. 제출 방법: [붙임]서식에 작성하여 교육연구사 최경동에게 제출(내부메일 또는 통합메신저)5. 선정 결과: 2024. 6. 3.(월) 예정, 개별통보 붙임 2024년 원격 연수용 콘텐츠 개발 주제(안) 계획서 1부. 끝.
원활하고 안전한 수강환경을 제공해 드리기 위한 배움누리터 이관작업이 완료되었습니다.관련한 불편을 널리 양해해 주셔서 대단히 감사드립니다.[작업내용] 배움누리터 플랫폼 전체 이관[이관기간] 12.18.(월)18:00 ~12.21.(목)18:00이수증은 22일부터 출력이 가능하오니 널리 양해해 주시기 바랍니다.
제19회 디지털교육연구대회 대구 예선대회 설명회 자료 입니다. 추가 문의는 231-2093(대구창의융합교육원-김지홍) 으로 주십시요
2025년 3월 25일 실시한 제19회 디지털교육연구대회 keris 온라인 설명회 자료입니다. 참고하세요.
(KERIS) 제19회 디지털교육연구대회 활성화를 위한 지식샘터 특강운영 안내 □ 특강 개요 ❍ (특강 대상) 제19회 디지털교육연구대회 참여 희망 교원 ❍ (특강 일정) 2025. 4. 3.(목) ~ 4. 11.(금) ❍ (특강 시간) 분과별 3차시씩 3기 운영 ※ KERIS 종합교육연수원 이수증 미발급 ❍ (특강 내용) 제19회 디지털교육연구대회 요강 분석, 분과별 우수사례 분석, 연구보고서 작성 방법, 입상자 노하우 등 ❍ (특강 방법) 지식샘터 웹서비스를 통한 줌(Zoom) 강의 □ 특강 신청 안내 ❍ 신청 대상 : 제19회 디지털교육연구대회에 참여하고자 하는 유․초․중등 교원 ❍ 신청 방법 : 지식샘터 웹서비스(https://educator.edunet.net/)에서 신청 ※ <붙임> 디지털교육연구대회 지식샘터 특강 신청 방법 ❍ 신청 기간 : 3. 27.(목) ~ 분과별 강좌 시작일 전 ※ 1인이 3개 분과(디지털 교수·학습, 교육용SW․AI, 디지털 학교경영) 강의 중복 신청 가능 디지털 교수·학습분과❍ 특강명 : 디지털교육연구대회 마스터, 준비부터 발표까지 1등급 로드맵❍ 일시 - (1기) 2025. 4. 3.(목), 15:30 ~ 18:20 - (2기) 2025. 4. 5.(토), 10:00 ~ 12:50 - (3기) 2025. 4. 7.(월), 15:30 ~ 18:20 교육용SW‧AI분과 ❍ 특강명 : 디지털교육연구대회 SW·AI분과 1등급 준비 가이드: 수상 경험에서 얻은 핵심 팁 ❍ 일시 - (1기) 2025. 4. 4.(금), 18:00 ~ 20:50 - (2기) 2025. 4. 8.(화), 18:00 ~ 20:50 - (3기) 2025. 4. 10.(목), 18:00 ~ 20:50 디지털 학교경영분과 ❍ 특강명 : 디지털 학교경영분과 런(Learn)데이 특강 1등급 완전 정복 ❍ 대상 : 제19회 디지털교육연구대회 디지털 학교경영분과 지원자 ❍ 일시 - (1기) 2025. 4. 3.(목), 18:00 ~ 20:50 - (2기) 2025. 4. 4.(금), 18:00 ~ 20:50 - (3기) 2025. 4. 11.(금), 18:00 ~ 20:50