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운영 과정
-
연수 유형 분포
(비율기준 - 연수시간)
-
연수 분야
교수학습 37% 생활교육 3% 진로·진학 0% 조직관리 2% 정책이해 0% 행정일반 0% 정보기술 50% 인문소양 2% 미분류(기타) 2%
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
집합 |
2025 대구과학영재교육원 지도강사 역량강화 직무연수 - 1기 |
8 | 46 | 3 | 25.01.20 ~ 25.02.01 | 25.02.10 ~ 25.02.11 |
집합 |
2025 대구문예창작영재교육원 지도강사 역량강화 직무연수 - 1기 |
8 | 14 | 4 | 25.01.20 ~ 25.02.06 | 25.02.10 ~ 25.02.11 |
집합 |
초등 디지털 기반 수학교육을 위한 AI 활용 직무연수(3기) |
3 | 20 | 11 | 25.01.21 ~ 25.02.03 | 25.02.11 ~ 25.02.11 |
집합 |
초등 디지털 기반 수학교육을 위한 AI 활용 직무연수(2기) |
3 | 20 | 10 | 25.01.21 ~ 25.02.03 | 25.02.10 ~ 25.02.10 |
집합 |
초등 디지털 기반 수학교육을 위한 AI 활용 직무연수(1기) |
3 | 20 | 20 | 25.01.21 ~ 25.02.03 | 25.02.07 ~ 25.02.07 |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
집합 |
2025 대구과학영재교육원 지도강사 역량강화 직무연수 - 1기 |
8 | 46 | 3 | 25.01.20 ~ 25.02.01 | 25.02.10 ~ 25.02.11 |
집합 |
2025 대구문예창작영재교육원 지도강사 역량강화 직무연수 - 1기 |
8 | 14 | 4 | 25.01.20 ~ 25.02.06 | 25.02.10 ~ 25.02.11 |
집합 |
초등 디지털 기반 수학교육을 위한 AI 활용 직무연수(3기) |
3 | 20 | 11 | 25.01.21 ~ 25.02.03 | 25.02.11 ~ 25.02.11 |
집합 |
초등 디지털 기반 수학교육을 위한 AI 활용 직무연수(2기) |
3 | 20 | 10 | 25.01.21 ~ 25.02.03 | 25.02.10 ~ 25.02.10 |
집합 |
초등 디지털 기반 수학교육을 위한 AI 활용 직무연수(1기) |
3 | 20 | 20 | 25.01.21 ~ 25.02.03 | 25.02.07 ~ 25.02.07 |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
혼합과정이 존재하지 않습니다. |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
화상과정이 존재하지 않습니다. |
운영/과정명 | 차시 | 계획인원 | 신청인원 | 신청기간 | 교육기간 | |
---|---|---|---|---|---|---|
원격 |
2025 칼퇴근을 부르는 엑셀 중·고급 과정 직무연수 |
15 | 100 | 15 | 25.01.02 ~ 25.12.18 | 25.01.02 ~ 25.12.19 |
원격 |
2025 AI와 학교교육의 만남 직무연수 |
3 | 100 | 5 | 25.01.02 ~ 25.12.18 | 25.01.02 ~ 25.12.19 |
원격 |
2025 메타버스로 미래교육 톺아보기 직무연수 |
15 | 100 | 0 | 25.01.02 ~ 25.12.18 | 25.01.02 ~ 25.12.19 |
원격 |
2025 인공지능과 빅데이터를 활용한 체험중심 수업만들기 직무연수 |
15 | 100 | 4 | 25.01.02 ~ 25.12.18 | 25.01.02 ~ 25.12.19 |
원격 |
2025 메타버스 활용 블렌디드 러닝 직무연수 |
15 | 100 | 0 | 25.01.02 ~ 25.12.18 | 25.01.02 ~ 25.12.19 |
운영/과정명 | 재생시간 | 구분 | 시작일자 | 종료일자 | |
---|---|---|---|---|---|
마이크로러닝 과정이 존재하지 않습니다. |
신규 과정
-
집합과정
신청기간25.01.20 ~ 25.02.01
교육기간25.02.10 ~ 25.02.11
집합과정
신청기간25.01.20 ~ 25.02.01
교육기간25.02.10 ~ 25.02.11
차시정보 8차시
( 교원: 8시간 )교육대상교원, 학부모, 예비교원, 기타
강의만족도 ( 0 )
3 / 46
-
집합과정
신청기간25.01.20 ~ 25.02.06
교육기간25.02.10 ~ 25.02.11
집합과정
신청기간25.01.20 ~ 25.02.06
교육기간25.02.10 ~ 25.02.11
차시정보 8차시
( 교원: 8시간 )교육대상교원, 학부모, 예비교원, 기타
강의만족도 ( 0 )
4 / 14
-
집합과정
신청기간25.01.21 ~ 25.02.03
교육기간25.02.11 ~ 25.02.11
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 )교육대상초등, 중등, 특수, 대학 등
강의만족도 ( 0 )
11 / 20 ( 대기 / 5 )
-
집합과정
신청기간25.01.21 ~ 25.02.03
교육기간25.02.10 ~ 25.02.10
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 )교육대상초등, 중등, 특수, 대학 등
강의만족도 ( 0 )
10 / 20 ( 대기 / 5 )
-
집합과정
신청기간25.01.21 ~ 25.02.03
교육기간25.02.07 ~ 25.02.07
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 )교육대상초등, 중등, 특수, 대학 등
강의만족도 ( 0 )
20 / 20 ( 대기 / 5 )
-
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
15 / 100
-
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 3차시
( 교원: 3시간 , 교원 외: 3시간 )교육대상초등, 중등, 특수, 대학 등
강의만족도 ( 0 )
5 / 100
-
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상초등, 중등, 특수, 대학 등
강의만족도 ( 0 )
0 / 100
-
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
4 / 100
-
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 15차시
( 교원: 15시간 , 교원 외: 15시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 0 )
0 / 100
추천 과정
과정이 존재하지 않습니다.
인기 과정
-
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
원격과정 (상시)
신청기간25.01.02 ~ 25.12.18
교육기간25.01.02 ~ 25.12.19
차시정보 4차시
( 교원: 4시간 , 교원 외: 4시간 )교육대상교원, 교육전문직,
강의만족도 ( 3 )
1 / 100
연수원 소식
나이스 등록편의 개선을 위해 2025년부터 ‘나이스 전송후 등록현황 표시’ 기능이 신설됩니다. ㅇ 주요내용 - 이수과정 나이스 전송 후 현재 처리상태와 처리일시 표시 - 전송 후 등재까지 각 단계별 일시와 처리단계를 확인할 수 있는 전송이력 표시 ㅇ적용화면 ※ [경로] 나의연수(나의 학습방)>수강과정>이수(탭)
「2024 대구창의융합교육원 원격 연수용 콘텐츠 개발」을 위한 주제(안)를 다음과 같이 공모하니, 관심있는 교원 및 교육전문직원 등이 의견을 제시 할 수 있도록 안내하여 주시기 바랍니다.1. 대상: 교원 및 교육전문직원 등 2. 내용: 원격 연수용 콘텐츠 개발 주제(5~15차시) 3. 분야: SW-AI, 에듀테크(교원정보화), AI 코스웨어(수학,영어,정보) 4. 참여 방법 가. 제출 기한: 2024. 5.27.(월) 18:00 까지 나. 제출 방법: [붙임]서식에 작성하여 교육연구사 최경동에게 제출(내부메일 또는 통합메신저)5. 선정 결과: 2024. 6. 3.(월) 예정, 개별통보 붙임 2024년 원격 연수용 콘텐츠 개발 주제(안) 계획서 1부. 끝.
원활하고 안전한 수강환경을 제공해 드리기 위한 배움누리터 이관작업이 완료되었습니다.관련한 불편을 널리 양해해 주셔서 대단히 감사드립니다.[작업내용] 배움누리터 플랫폼 전체 이관[이관기간] 12.18.(월)18:00 ~12.21.(목)18:00이수증은 22일부터 출력이 가능하오니 널리 양해해 주시기 바랍니다.
(KERIS) 제18회 디지털교육연구대회 활성화를 위한 지식샘터 특강 운영 안내❍ (특강 주제) 디지털교육연구대회 입상자와 함께하는 연구대회 마스터하기 ❍ (특강 대상) 제18회 디지털교육연구대회 참여 희망 교원 ❍ (특강 일정) 2024. 3. 21.(목) ~ 3. 28.(목) ❍ (특강 시간) 분과별 3차시씩 3기 운영(직무연수) ※ 강의의 80% 이상 출석 및 참여 시 KERIS 종합교육연수원 이수증 발급 ❍ (특강 내용) 제18회 디지털교육연구대회 요강 분석, 분과별 우수사례 분석, 연구보고서 작성 방법, 입상자 노하우 등 ❍ (특강 방법) 지식샘터 웹서비스를 통한 줌(Zoom) 강의
2024년 2월 28일제18회 디지털교육연구대회 온라인 설명회자료공유합니다.헌귝교육학술정보원(KERIS) 담당자 053-714-0462 contest@keris.or.kr대구창의융합교육원 영재연수부 담당자 053-231-1212